Aktuelles

Maßnahmen im Bildungsbereich

Informationen / Unterstützung für Eltern, Lehrkräfte, Erzieher, Schüler

Vorankündigung

Gläserner Bürger – Infoveranstaltung mit der Verbraucherzentrale Sachsen

26.10. 16:00 – 17:30 Uhr

MPZ Vogtlandkreis

Oelsnitz

Anmeldung sowie weitere Angebote  

mit Informationen aus Sachsen und vielen interessanten Veranstaltungsangeboten, attraktiven Wettbewerben und hilfreichen Materialhinweisen, auch über Sachsen hinaus.

Neben vielen kleinen Verbesserungen, die sowohl die Systemstabilität als auch die barrierefreie Nutzung fördern, startet LernSax auch mit neuen Funktionen in das Schuljahr 2021/22.

Modul "Interaktive Tafel"

LernSax startet mit einer integrierten Tafelsoftware auf der Basis von "Geogebra Notizen" in das neue Schuljahr.

Analog zu dem bereits länger integrierten Officepaket lassen sich in der Dateiablage nunmehr Tafelbilder anlegen und bearbeiten. Neben den üblichen Softwarewerkzeugen ist auch die Software Geogebra innerhalb der Tafelbilder verfügbar.

App "LernSax Messenger"

Der LernSax-Messenger ist die erste einer neuen Generation von Apps für iOS und Android. Sie steht für beide Systeme kostenfrei über iTunes bzw. über den Google-Play-Store zur Verfügung. Der LernSax-Messenger verfügt neben der erweiterten Nachrichtenfunktion über ein umfassendes Modul zum Dateimanagement, welches in allen LernSax-Apps der neuen Generation zum Einsatz kommen wird.

BigBlueButton für alle Nutzer

Ab dem 21. September steht das Konferenzmodul "BigBlueButton" allen LernSax-Nutzern zur Verfügung. "Edudip" wird weiterhin angeboten, so dass Schulen nicht nur die für Sie geeignetste Lösung auswählen können, sondern auch eine Absicherung existiert, falls einmal eines der beiden Systeme einen "Schluckauf" hat.

Wir wünschen allen Nutzern einen guten Start in das neue Schuljahr!

Ihr LernSax-Team

siehe auch

Sehr geehrte Lehrkräfte des Vogtlandkreises,

Sie benötigen persönliche Unterstützung und Rat oder agieren z.B. als Multiplikator/in oder PITKO?

Neben unseren Angeboten für diverse Fortbildungsformate und den MeSax/LernSax - Support bieten wir Ihnen weitere Unterstützung zu Ihren medienpädagogischen und medientechnischen Fragen und Problemen an.

Wir erweitern unsere Angebote durch:

• Buchung von Einzelberatungen (+ max.3 Person der gleichen Institution)" vor Ort im MPZ Vogtlandkreis 

Themen für mögliche Beratungsslots zu je max. 90 Minuten

(10.30 - 12.00 Uhr oder 14.00 - 15.30 Uhr)

- Videokonferenzen mit BigBlueButton bzw. Edudip 

- Fernunterrichtsszenarien - Übersicht-Dokument 

- Grundlegende Bedienung von iPads

- Robotik in der Grundschule (Lego Wedo)

- LernSax - Nutzer

- LernSax - Admin

Testen, probieren Sie aus und stellen Sie Ihre Fragen.

Um eine Terminübersicht zu erhalten, Termine buchen und auf bereitgestellte Materialien zugreifen zu können etc. ist eine einmalige Anmeldung für die LernSax-Beratungsgruppe des MPZ Vogtlandkreis notwendig.

Dazu füllen Sie bitte das nachfolgende Formular aus.

Nach der Bearbeitung durch uns werden Sie der Gruppe Beratung hinzugefügt.

Diese Gruppe "Beratung" erscheint dann automatisch in Ihrer Schule/Institution im Arbeitsbereich Institution / Meine Gruppen.

In dieser Gruppe können Sie über die  Funktion "Sprechstunden" Ihren "Einzel" Beratungstermin buchen.

Sie können diese Gruppe jederzeit wieder verlassen.

Weitere Hinweise zur Buchung erhalten Sie in der Gruppe Beratung.

Lehrkräfte von Institutionen, wo die Schule nicht bei LernSax registriert  ist, nehmen bitte Kontakt über das Sekretariat des MPZs auf.

Karte der registrierten Schulen 

Die Beratungsstruktur ist für uns ein "Pilotprojekt".

Wir sind für jeden zielführenden Hinweis und konstruktive Anregungen dankbar.

Wir freuen uns auf Sie und einen konstruktiven und zielführenden Erfahrungsaustausch.

Ihr Team des MPZ Vogtlandkreis 

Ab sofort können Sie sich mit Fragen zu LernSax auch über ein Kontaktformular an den Support von LernSax wenden:

Kontaktformular

Das MPZ Vogtlandkreis steht Ihnen natürlich weiterhin für Ihre Anliegen zur Verfügung.

Fernunterricht ist mehr als eine Webkonferenz - letztere ist aber ein wichtiges Werkzeug dafür. Wie Fernunterricht organisiert und durchgeführt werden kann, zeigt die Anleitung vom MPZ Erzgebirgskreis.

Download

https://fabmobil.org

Das Fabmobil Team - hat Tutorial Videos produziert! Drei sind schon online, weitere fünf kommen in den nächsten Wochen.

Auf Youtube können nun Schülerinnen und Schüler aber auch Interessierte jeden Alters die Grundlagen von Programmierung, 3D Druck, Hardware Hacking und 3D Modellierung lernen. Und das dann allesin eigenen Projekten selbst umsetzen.

Diese ca. halbstündigen Videos können natürlich kein Ersatz für das gemeinsame Experimentieren und Lernen vor Ort sein. Sie geben aber niederschwellig Einblick in die Werkzeuge und Prozesse und motivieren zum selbständigen Erkunden der eigenen computerunterstützten Kreativität.

Bereits online sind:

• Klebetattoos selber machen 

• Papercraft mit Pepacura
• Mit Calliope ein Spiel programmieren

In den nächsten Wochen erscheinen dann folgende Episoden:

- Eigene Sprühschablonen am Computer gestalten

- Worldbuilding mit TinkerCAD und Thingiverse

- Characterdesign mit Sculptris und 3D Druck

- Löten und Elektroschrott hacken

- Computeranimation mit Blender gestalten

Social handles auf Insta und Twitter ist @fabmobil

Klicksafe: 

Der Schul-Lockdown in den meisten Bundesländern stellt Schüler/innen, Lehrer/innen und Eltern erneut vor große Herausforderungen. Die öffentlich-rechtlichen Fernsehsender in Deutschland reagieren auf die Schulschließungen mit einem Ausbau der Bildungsangebote live im TV und in den Mediatheken. Aber auch abseits davon gibt es eine Vielzahl von Angeboten im Netz, die Schüler/innen beim Lernen unterstützen. 

Hier ein Überblick

Dokumentationen

Beschreibungen

Erklärvideos

siehe hier

Onlinefortbildungsangebote (Stichwort Schullogin)

hier

Basischulungen  (VHS - Deutscher Volkshochschulverband))

• Basisschulung
• Zugang und Profil einrichten 
• Anmeldung Lernsax
• Erste Orientierung 
• Klassen und Gruppen
• Kommunizieren
• Benachrichtungen
• Kalender und Termine
• Dateiablage und Materialien
• Hausaufgaben bearbeiten

• Virtueller Unterricht (Konferenz)

Anleitungen

https://schullogin.de/docs/

Schullogin ist das landeseinheitliche Identitätsmanagementsystem (IDM) und wird für alle Schülerinnen und Schüler sowie Lehrerinnen und Lehrer an sächsischen Schulen zur Verfügung gestellt.

Im Sinne eines Single-Sign-On werden zentral bereitgestellte digitale und unterrichtsunterstützende Dienste für Schulen mit Fokus auf die pädagogische Arbeit über die Plattform www.schullogin.de gebündelt und können mit einem Login erreicht werden.

Schullogin ist im Produktivbetrieb und kann von allen Schulen in Sachsen kostenlos genutzt werden. Die Nutzung von Schullogin ist einwilligungsfrei. Auf die schriftliche Einwilligung von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrerinnen und Lehrern kann verzichtet werden, wenn die Plattform ausschließlich zu Unterrichtszwecken im Rahmen des Erziehungs- und Bildungsauftrags der Schulen genutzt wird.

hier auch Infos und Musterdokumente zur Kenntnisnahme der Nutzung - Sächsischer Bildungsserver

Plan B für die häusliche Lernzeit – Teil 1-3

Teil 1

Teil 2
Teil 3

Teil 4

Onlinemedienpakete, Onlinefilme, Interaktive Arbeitshefte

Übersichten hier

"Corona hat unseren Alltag massiv verändert. Notgedrungen haben wir inne gehalten, Zeit gehabt zum Nachdenken – auch darüber, wie unsere Zukunft aussehen soll.
Begleitend zur ARD-Themenwoche 2020 #WIELEBEN – BLEIBT ALLES ANDERS präsentiert die "Aktion Schulstunde" wieder Filme, Projektideen und umfassendes Unterrichtsmaterial für den Unterricht der Klassen 3 bis 6.

Es geht um Nachhaltigkeit, um Klimawandel und um Visionen für eine bessere Welt. Ein bleibendes Angebot zum Nachdenken, Schlauwerden und gemeinsamen Erleben – fächerübergreifend und für den inklusiven Unterricht. Viele Ideen lassen sich auch im Hort umsetzen.

Viel Spaß beim Nachdenken, Diskutieren und Entdecken!
https://www.rbb-online.de/content/rbb/rbb/schulstunde-wieleben/

Klicksafe

Das Unterrichtsmaterial "App+on – Sicher, kritisch und fair im Netz" richtet sich an Schüler/innen ab der fünften Klasse und umfasst zehn Lerneinheiten.

Bestellung, Downloadmöglichkeit und Videos zu den Projekten hier.

Neue Hinweise zur Einwilligungspflicht im Rahmen der LernSax-Nutzung hier

Werkzeuge

( App, Desktop-Programme, Benutzerverwaltung mit SaxSVS, Proxy)

Schritt für Schritt Anleitungen

Erklärvideos

Hier stellt das ZDF Ausschnitte aus Terra X und anderen Wissenschaftssendungen zur freien Nutzung allen Interessierten zur Verfügung. Die unter CC lizensierten Clips

(„CC BY“ „CC BY-SA“) können von Lehrern im Unterricht gezeigt, von Schülern in Referate eingebaut oder anderen weiter bearbeitet, gespeichert und öffentlich präsentiert werden.

Voraussetzung dafür ist, dass die unter den Clips genannten Bedingungen eingehalten werden.

So könnt Ihr Terra X CC-Clips frei verwenden | Terra X CC
Video

In einer geschlossenen LernSax- Netzwerkgruppe „Lehrerstammtisch“

können sich interessierte Pädagoginnen und Pädagogen, (auch wenn die Schule noch keinen LernSax-Zugang hat) und Netzwerkpartner (z.B. Vertreter der Schulträger, autorisierte Mitarbeiter der betreuenden IT-Firmen,…) des Vogtlandkreises, welche im Kontext der Schule arbeiten, zum Thema der Digitalisierung und Medienbildung austauschen, Anregungen bekommen und sich vernetzen oder auch Fragen oder Probleme klären.

Nehmen Sie mit uns Kontakt auf, wir beraten Sie und Sie erhalten weitergehende Informationen.

Aktualisierte Informationen zu den aktuellen Gesamtverträgen und der Aushang „Das Kopieren an Schulen“ sind unter https://www.schule.sachsen.de/16111.htm (5 Grundregeln) abrufbar.

Im Bereich "Netzwerk" können registrierte Lehrkräfte Mitglied der Gruppe "LernSax-Administratoren" werden. Admins sind dort automatisch Mitglied, die Gruppe steht aber allen Interessierten offen. Insbesondere im Forum und im Blog erhalten Sie weitergehende Hinweise und Unterstützung, als das die Anleitungen im offiziellen Hilfebereich von LernSax geben können. 

Ebenso können Lehrkräfte Mitglied in weiteren Netzwerkgruppen werden, z.B. in den Netzwerkgruppen

"Best-Practice: LernSax",  

"Best-Practice: MeSax-Mediathek,

"Courselets-Austausch",

"Roboter im Unterricht".

Insbesondere im Forum und im Blog erhalten Sie weitergehende Hinweise und Unterstützung sowie Best-Practice-Bespiele rund um LernSax und die MeSax-Mediathek. Schauen Sie auch in die Dateiablage und treten Sie mit interessierten Nutzern in den Erfahrungsaustausch oder Sie gründen selbst eine neue Netzwerkgruppe.

Hinweise zur elektronischen Vervielfältigung von Lernmaterialien

Auch in der aktuellen Ausnahmesituation sind bei der Verteilung von Lernmaterialien das Urheberrecht und die entsprechenden Nutzungsrechte zu beachten.

Wenngleich die digitalen Vorlagen die Fotokopien in Schulen bereits Stück für Stück abgelöst haben, spielen Lehrwerke im Unterricht weiterhin eine wichtige Rolle.

mehr erfahren

"...Sie finden hier einen kurzen Überblick zu Scratch, Calliope, Wondershare Dash und Lego-Robotern, sowie eine Liste weiterer kurzgefasster Tipps.
Diese Auswahl ist subjektiv. Alle Kandidaten verfügen aber über ausgiebige Unterstützung durch den jeweiligen Hersteller in Form von Arbeitsblättern, Unterrichts-Einheiten oder anderen didaktisch aufbereiten Materialien...."

siehe Mesax-Ideen

Gemeinsam mit der Stiftung Warentest testete jugendschutz.net 14 kindaffine Spiele-Apps. Die ausführlichen Ergebnisse und Risikobeschreibungen liegen nun in Form eines Reports vor. mehr erfahren

Die Video-Plattform YouTube ist laut aktueller JIM-Studie das mit Abstand beliebteste Internetangebot unter Jugendlichen zwischen 12 und 19 Jahren in Deutschland. YouTube bietet viele Möglichkeiten – wie beispielsweise das Vertiefen von schulischen Inhalten durch Lernvideos –, birgt jedoch auch einige Risiken. Im neuen Unterrichtsmaterial "Kosmos YouTube" (PDF) von klicksafe in Kooperation mit Handysektor wird daher auch über kritische Aspekte informiert, wie beispielsweise hemmungslos zelebrierten Konsum, den Einfluss von Werbung sowie problematische Vorbilder in Bezug auf politische Meinungsbildung oder Körperbilder.

Der Einsatz des Materials wird ab Klasse 6 empfohlen. mehr erfahren

Veröffentlichung der neuen LernSax-Version

• Integrierte Dokumentenbearbeitung für docx, xlsx, pptx und Libreoffice-Formate mit pdf-Export [Mehr Informationen]
• Überarbeiteter Dateimanager mit der Option, auch Schreib- und Löschzugriffe über WebDAV freizuschalten [Hilfetext zum Einstellungsdialog in der Dateiablage]
• Übersichtlichere Administration
• Neues Modul: Sprechstunden  [Hilfetext zum Modul Sprechstunden]
• Mehr Speicherplatz [Details anzeigen

Liebe Lehrkräfte,

Digitalisierung an Schulen – ein großes und wichtiges Thema für die Zukunft. Damit einher geht die Ausbildung von Medienkompetenzen. Was muss den Schülerinnen und Schülern in diesem Zusammenhang vermittelt werden? Wie können Sie die Ausbildung von digitalen Kompetenzen in Ihren Fachunterricht oder fächerübergreifend integrieren? Wir möchten Sie gerne auf diesem Weg begleiten und unterstützen.

Finden Sie auf diesen Seiten Einblick in die relevanten

Medienkompetenzbereiche,

Tipps zur Medienentwicklungsplanung und

Medienprojekte für Ihren Unterricht.

Die Grundlage der schulischen Medienbildung besteht in der Strategie „Bildung in der digitalen Welt“ der Kultusministerkonferenz. Die Strategie umfasst sechs Kompetenzbereiche, die individuelles und selbstgesteuertes Lernen fördern, Mündigkeit, Identitätsbildung und das Selbstbewusstsein stärken und die selbstbestimmte Teilhabe an der digitalen Gesellschaft ermöglichen. Für mehr Infos und kostenlose Arbeitsblätter klicken Sie einfach auf die untenstehenden Kompetenzen.

mehr erfahren

hier

Mehr politische Bildung, Medienbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung –  das ist das Ziel überarbeiteter Lehrpläne, die ab kommendem Schuljahr Grundlage des Unterrichts an allgemeinbildenden Schulen sein werden. Die Lehrpläne wurden jetzt veröffentlicht. weiterlesen SMK - Blog

Die überarbeiteten Lehrpläne sind veröffentlicht worden und unter dem Link  https://www.schule.sachsen.de/lpdb/ einsehbar.

Verstörende Inhalte, Belästigung und zu freizügige Selbstdarstellung – über TikTok wird vor allem dann berichtet, wenn wieder einmal ein Problemfall ans Licht kommt. Doch was macht gerade bei den jungen Usern die Faszination an der App aus und wo kann es problematisch werden? weiterlesen

Mit den Online-Quizzen von klicksafe können Jugendliche ihr Wissen in den Bereichen Datenschutz, Hate Speech und Digitale Spiele testen. Ab sofort sind zwei neue Quizze zu den Themen Fake News und WhatsApp online spielbar. Das Online-Quiz „Kein Stress auf WhatsApp“ ist in Zusammenarbeit mit dem Projekt WERTE LEBEN - ONLINE entwickelt worden, welches ein passendes Themenmodul für Jugendliche bereit stellt.

Thema "Kein Stress auf WhatsApp"

Thema: "Fake News"

Thema „Hate Speech – Hass im Netz“

Thema "Digitale Spiele“

Thema "Datenschutz" für Jugendliche

Online-Quiz zum treffsicheren Filtern von Falschmeldungen | Unterrichtsmaterial und Arbeitsblätter ermöglichen individuelle Medienbildung in Schulklassen. mehr erfahren

Themenspezial „Im Internet spielen: Online-Spiele und Apps – gut fürs Kind?“

Die Sommerferien stehen vor Tür: Endlich mal Zeit, nach Lust und Laune zu spielen! Kinder lieben es Dinge spielerisch auszuprobieren, es gehört einfach zu ihrer Entwicklung. Darüber sind sich Eltern und Pädagogen einig. Doch wie sieht das Ganze mit Online-Spielen und Spiele-Apps aus? Das Internet-ABC für Kinder, Eltern und Pädagogen hat ein neues Themenspecial zu Online Spielen und Apps auf seinem Portal veröffentlicht. 

Spielen mit digitalen Medien zählt inzwischen zu den Lieblingsbeschäftigungen von Kindern. Schon bei kleinen Kindern stehen Spiele am Bildschirm hoch im Kurs. Doch wie findet man in der Erziehung eine Balance für die Nutzung der Angebote? Was können insbesondere Eltern tun, um Gefahren der Online-Welt zu erkennen? Und wie kann man sein Kind effektiv davor beschützen? Eltern haben viele Fragen und Ängste, teilweise übertrieben, teilweise berechtigt. Welche Spiele eignen sich für Kinder? Die Erwachsenen können sich informieren und die Gefahren verstehen und überlegen, wie sie damit umgehen. Wenn Kinder altersgerechte Spiele nutzen, ist das aus Sicht vieler Fachleute gut kontrollierbar. Das Themenspecial befragt Experten, bietet hilfreiche Informationen und nützliche Tipps für Eltern und Pädagogen.

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Früher kamen Kettenbriefe mit der Post. Später als E-Mail-Version waren und sind sie genauso lästig. Heute werden Kettenbriefe vor allem über WhatsApp versendet. Durch die einfache Art des Teilens verbreiten sich die Kettenbriefe innerhalb des Netzwerks wie ein Lauffeuer. Generell tauchen Kettenbriefe immer in Wellen auf, insbesondere zu Schulbeginn – irgendwann ebbt der eine Kettenbrief wieder ab und der nächste erscheint auf der Bildfläche. Viele Kettenbriefe sind eigentlich schon sehr alt und sind früher schon per E-Mail kursiert.

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Fortnite Battle Royale ist ein aktuell beliebtes Online-Spiel, bei dem es darum geht, alle Mitspieler zu töten, um selbst zu überleben. Seit April ist es auch kostenlos für mobile iOS-Geräte verfügbar. Was Eltern über dieses digitale Spiel wissen und beachten sollten, lesen Sie hier.

Die Unterrichtsreihe „Mobile Medien – Neue Herausforderungen“ von klicksafe und Handysektor bietet kurze Unterrichtseinheiten zu den Themen Handynutzung und Herausforderungen bei der Nutzung mobiler Medien vor dem Hintergrund der Omnipräsenz von Smartphones und Internetzugang.

Aufbauend auf dem Konzept und den Erfahrungen der klicksafe-Unterrichtsmaterialien bietet die Reihe für Lehrer und Multiplikatoren eine Fülle von sinnvollen Hilfestellungen und praxisbezogenen Tipps für den Unterricht. mehr erfahren

Im neuen Themen-Special hat das Internet-ABC Expertenmeinungen und Hintergrundinformationen zusammengestellt. mehr

Lernmodul : Werbung, Gewinnspiele und Einkaufen

Wie man Rechtsextreme im Netz erkennt – und was man gegen Hass tun kann.

Das Themenmodul zum klicksafe-Lehrerhandbuch ist in einer vollständig überarbeiteten Version erschienen.

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Im Internet finden immer wieder neue Mutproben und Herausforderungen statt. Die Bandbreite ist groß und reicht von fitnessbezogenen Herausforderungen wie beispielsweise die "Plank Challenge" bis zu gefährlichen Aktionen wie etwa die "Choking Challenge" (dt. Würgeherausforderung).

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Auf den ersten Blick wirkt alles unbedenklich: die Kinderhelden Elsa und Spiderman interagieren als Knetfiguren in einem niedlich anmutenden YouTube-Clip. Die Geschichte verlagert sich in ein Badezimmer, in der Elsa gerade ein Bad nimmt. Spätestens jedoch als Spiderman beginnt, in die Badewanne zu urinieren, in der sich Elsa befindet, wird klar, dass hier etwas nicht stimmt.

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Das Internet entwickelt sich ständig weiter und gerade in Zeiten des Social Web, wo jeder Inhalte ins Internet einstellen und „mitmachen“ kann, muss mehr und mehr betont werden, dass das Internet kein rechtsfreier Raum ist und nicht alles, was geht, auch erlaubt ist.  

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Ab sofort: kostenloser Download unter www.klicksafe.de/klicksafetogo

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Hass im Internet - Schon ein Thema für Grundschüler? Diese Frage beschäftigt viele Eltern und auch die Experten beim Internet-ABC e.V.: Die Meinungen darüber gehen weit auseinander. Das Internet-ABC hat Hintergrundinfos zum Thema zusammengestellt.

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klicksafe-Quiz zum Thema >>

Die Datenbank bietet Orientierung bei der Auswahl von Kinder-Apps und kindgerechten Webseiten

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